一、專業(yè)發(fā)展情況：

室內藝術設計專業(yè)主要培養(yǎng)裝潢藝術設計方面的人才，是四平職業(yè)大學根據裝潢藝術設計行業(yè)特點，專業(yè)化的裝潢藝術設計公司正逐漸占領主流陣地。因此迫切需要大批具有系統(tǒng)的專業(yè)知識和先進設計理念的裝潢設計人員，這為高等職業(yè)教育裝潢藝術設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇，所以為適應社會的需求而設立裝潢藝術設計專業(yè)。

二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有較高室內裝潢藝術設計水平、較強動手能力、懂施工工藝，熟悉從設計到施工的整個工藝流程的專業(yè)設計人才。能勝任裝潢、廣告公司及企事業(yè)單位的創(chuàng)意、設計等工作。

三、專業(yè)能力目標：

四、專業(yè)建設理念：

建立符合本行業(yè)崗位或崗位群需要的課程體系，強化職業(yè)道德，構建以工作流程為主線、工作任務為引領的課程體系，精煉整合專業(yè)課程，形成夠用的理論知識為保障，滿足學生基本的就業(yè)需求基礎上，還為學生在崗位的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。

在專業(yè)教育教學過程中，從知識、能力和素質結構三個要素出發(fā)，按照突出職業(yè)性、實踐性、開放性的原則，以職業(yè)崗位技能需求為前提，做到融知識傳授、能力培養(yǎng)、素質教育于一體，加強實訓、實習環(huán)節(jié)，形成完整的教書育人的教育體系。

五、專業(yè)就業(yè)方向：

房地產公司、室內裝潢設計公司、家倶廠、室內外裝飾設計公司、廣告公司等從事裝飾項目工程助理、室內設計師、家倶設計、平面廣告設計等相關工作

六、專業(yè)主干課程：

素描基礎、色彩基礎、室內裝飾設計軟件課程（AutoCAD、3DMAX、PHOTOSHOP、vray等)、手繪室內效果圖技法、室內設計原理、裝飾基礎、施工材料與施工工藝、預算與招投標

《手繪室內設計效果圖技法》：空間空間視覺原理 ,室內空間馬克筆表現技法，主要空間表現的視覺規(guī)律，提高學生對空間光影關系的認識，通過案例講解的形式進行馬克筆技法的練習并使用多媒體進行教學。通過手繪專業(yè)技能訓練和大量的實例演練，使學生具備基本的設計表現的能力，成為一名合格的室內設計師。

《Photoshop》：Photoshop基礎知識講解，圖像處理處理中常用的Photoshop工具，圖像后期處理的色彩常識，素材的使用和處理方法，圖像后期處理實例，特殊效果表現。使學生能掌握圖像處理的方法和技巧。

《施工材料與施工工藝》：該課程是裝潢藝術設計專業(yè)綜合技能學習領域的專業(yè)課程。在室內設計行業(yè)設計中，在運用裝飾材料的過程中,更加講究環(huán)保與健康,新型裝飾材料的廣泛推出,這就要求設計者必須充分了解裝飾材料的基本性能、特點以及價格檔次。它主要研究裝飾工程中常用材料與施工工藝,如吊頂工程施工、輕質隔墻施工、樓地面安裝工程及抹灰工程等。

《3DMAX》: 通過本課程的學習，使學生了解3D MAX的基本流程，常用工具，完成常見物體的建模，調節(jié)材質，調節(jié)燈光，制作簡單動畫，通過靈活運用，完成綠化規(guī)劃類效果圖的制作和常見建筑效果圖的制作,也為下學期的室內裝潢效果圖的課程，奠定了堅實的基礎。同時培養(yǎng)學生團隊合作精神，自主學習的能力，獲取新知識的能力，創(chuàng)新能力，靈活地獨立地解決問題的能力，使部分學生達到規(guī)劃類效果圖和室外建筑類效果圖制圖員的職業(yè)標準及其要求的職業(yè)技能。

七、學生作品：

室內設計原理作品   設計者：喬雪

室內設計原理作品   設計者：徐曼迪